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大学生论文范文格式怎么写?

1、题目:毕业论文的题目最好是简明扼要,有概括性,必须通过标题就能概括说明整篇论文的主要内容,题目字数不宜超过20字;

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2、封面:页面设置:论文页边距:上30mm,下25mm,左25mm,右25mm,页眉20 mm、页脚15 mm;题目、作者、学院、专业、学号、指导教师:二号黑体;日期:必须用中文填写

3、目录:“目录”二字为小二号黑体,居中打印:下空一行为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。章、节、小节分别以第1章、1.1、1.1.1等数字依次标出。

4、正文:每章标题以三号黑体居中打印;章下空二行为节,以四号黑体左起打印,节下空一行为小节,以小四号黑体左起打印。换行后以小四号宋体打印正文。

5、参考文献:在论文中所引用过的文献,一般都应列出来。格式为:序号、作者姓名、书或文章名称、出版单位、出版时间、章节与页码等。在论文中应用参考文献处,应注明该文献的序号。

6、如果在论文中有什么需要补充的可以采用附录的格式:装订次序要求 封面、任务书、目录、中文摘要、外文摘要、论文(前言、正文、结论、讨论和建议、致谢、参考文献)、毕业设计小结、附录、封底。

本科生的毕业论文应该怎么写?

我的回答有点长,也是用心写的,希望你能看完:

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一般来说,本科教育的定位是让你初步掌握一门专业及其应用,根据学科的不同,本科毕业任务可分为毕业论文、设计、软件、作品等等。设计、软件、作品等是根据所学专业知识或者技能进行应用创造的过程,而论文不同,论文是根据所需知识和理论通过一定的研究方法(试验、模拟、计算、统计分析等)来得出一定的结论和验证你的猜想。

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如果你的本科选的是毕业论文,那么首先你要有自我定位,考虑到这可能是你上大学以来第一次写论文,你需要从两个层面思考:1、论文的课题,研究背景,研究方法,可能获得的结论内容。2、论文的结构和写作技巧。而这些都会在你的开题报告中进行体现(开题报告就不多写了,说白了就是论文详细计划书,实际写作中可能会有所调整的)。

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首先简单说下第一点:

1、 当然,毕业论文肯定是你的专业论文,选题围绕你自己的研究方向或者实践实习中的问题,也有可能是指导老师指定的课题。为了验证课题的可行性,你需要去图书馆(更多的是中国知网、EI village,web of SCI等一系列数据库)来检索你课题的关键词,找到目前和你课题相关的研究论文、课题报告、专利等研究成果,你需要抓重点来阅读了解该课题的研究现状,包括进行了哪些近似研究、用了哪些方法、有什么结论,目前还有哪些问题尚未突破需要进一步研究,别人研究的不足之处等等。这些工作做下来你会对你的选题有个更清晰的认识,也避免了重复研究(常有你的想法已被人发表的情况,也就是你容易想到的别人也容易想到),把侧重点放在尚未进行的、未突破的、做起来有价值和研究意义的课题上面,此时你可能修改课题或重新更换课题,都是有可能的。经过多次阅读思考研究现状和明确研究课题目标之后,你就可以准备下一步了。

2、 下面的工作就是对论文进行框架构思,包括多少章节、每一章节的内容(这个框架大体相似,看看别人的论文就清楚了)。最重要最重要,也是论文最核心的,就是你的研究方法——试验、调研、统计、软件模拟等等,不同学科的侧重点也不同。这里以试验为例,你要做到就是设计试验来验证或者探究结果,不同学科的试验内容千差万别,例如生物试验、实体检测、模型试验,心理试验、人体试验等等,用到的试验设计方法可分为控制变量、正交试验、相似比模型等等。然后就是设计采集数据类型,以及数据的采集方法。按照试验过程获得了有效的数据就是完成了这一步。

3、 下面也是非常重要的环节——数据处理,常用软件进行分析,包括统计分析、数学变换等。说句题外话,有规律的数据本身就是知识,如何有效发现、提炼总结、解析数据是一门艺术,需要有足够的数学嗅觉和专业敏感性。

4、 有了有理有据的研究过程和相关性较强的数据结果的支撑,一般可以支撑你得出相关的研究现象及其原理、研究结论和规律。

5、 接下来你就是用你的写作过程素材完善成一篇学位论文了,包括参考文献和致谢。

上述我只是拿一般的工科论文过程举了个例子,其实文科类、理科类的也只是因研究内容不同而需要的方法不同而已,不过逻辑框架都是相通的,都是在一定的研究基础上通过一定的研究方法、数据分析等得出有一定相关性、可考证的结论。

不过如果你只是本科生,也不要被我说的这一系列内容吓唬到了,我也经历过本科,本科的侧重点在于让你学习知识并稍加应用,毕业论文的创新点也不会要求很高,重要的是学会论文中的的研究过程,这一点对你以后的工作和思维模式是有帮助的。

好了,我的回答基本结束,希望能帮到你!

另外说点题外话——我也看过好多本科生论文都是“借鉴”来的,这里我不做评价。我写这个回复只是想告诉你写论文的正确打开方式,希望你做一个集计划性、动手能力、分析思维、批判能力、归纳能力于一身的善于独立思考的优秀青年。